четверг, 19 января 2017 г.

Положення конкурсу "Учень року-2017"


Умови проведення загально училищного  конкурсу

«Учень року»



І. Загальні положення

1.     Цим Положенням регулюється процедура проведення конкурсу «Учень року» у ДПТНЗ «Роменське ВПУ» (далі - Конкурс).

1) Конкурс проводиться щороку



2.     Мета та завдання конкурсу

2.1.          Створення сприятливих умов для самовизначення і самореалізації учнів та підтримки стимулювання розвитку обдарованою молоді;

2.2.          Поширення та впровадження кращого досвіду ініціативних особистостей щодо розвитку активної позиції у суспільному житті;

2.3.          Розвиток соціальної активності учнів.

2.4.          Основними завданнями конкурсу є:

    Популяризація ефективних форм та напрямків роботи з обдарованою молоддю;

    Активізація та стимулювання потенційних можливостей обдарованих учнів, залучення їх до активної участі в конкурсах і змаганнях;

    Взаємне збагачення конкурсантів новими інноваційними виробничими технологіями;

    Піднесення статусу обдарованої молоді та їх наставників.



3.     Учасниками Конкурсу є учні І-VІ курсів ДПТНЗ «Роменське ВПУ»



ІІ. Порядок проведення конкурсу

1.     Кожна професія представляє одного учасника конкурсу.

2.     До 05 лютого 2017 року керівники творчих груп подають заявки та інформаційні картки учасників конкурсу заступнику директора з НВР Прокопенко Т.І..

3.     І етап конкурсу «Учень року» передбачає:

                1. Презентація « Моя професія і мій навчальний заклад».

Учасник Конкурсу в оригінальній формі представляє свою професію і свій навчальний заклад. Презентація проходить у форматі виставки-презентації (мультимедійна презентація  про професію і  навчальний заклад, домашня заготовка власного виробу що відповідає обраній професії, тощо) ( до 5 хв.) ;

     

2.Представлення візитної картки учасника «Дозвольте відрекомендуватися» (до 5 хв.)  

Учасник розкриває своє ставлення до світу, власну формулу успіху, найважливіші події особистого життя, ідеал особистості,  шлях до своєї мрії, власний вклад в розвиток навчального закладу

Оцінюється :

-         розкриття теми виступу

-         оригінальність представлення

-         культура мовлення, володіння аудиторією

-         дотримання регламенту



3.      Конкурс «Світ моїх  захоплень» (до 5 хв.)

Оцінюється:

 -  логічність, лаконічність

 -  артистизм

-         нестандартність представлення

-  дотримання регламенту

-  мультимедійне, музичне  оформлення



4.     Конкурс мультимедійних презентацій «Добро заради майбутнього»

( до 5 хв.)

    Оцінюється:

    - власна участь у добрих вчинках та справах

    - форма подачі

    - оригінальність представлення

    - розкриття теми виступу

  

ІІІ. Перелік матеріалів учасників конкурсу

3.1.    Заявка на участь у конкурсі.

3.2.    Інформаційна картка.

3.3     Мультимедійні презентації конкурсів.



ІV. Визначення та нагородження переможців

1.  Переможцями конкурсу стають учасники, які набрали найбільшу кількість балів за підсумками змагань.

2.  Переможці нагороджуються грамотами та подарунками.


ДЕРЖАВНИЙ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

«РОМЕНСЬКЕ ВИЩЕ ПРОФЕСІЙНЕ УЧИЛИЩЕ»

 НАКАЗ



17.01.2017                                          м. Ромни                                14-уч





Про проведення загально училищного

конкурсу «Учень року»





Відповідно до Положення про конкурс «Учень року» у професійно-технічних навчальних закладах, затвердженого наказом Департаменту освіти і науки від 20.02.2015 № 120-ОД та зареєстрованого у Головному територіальному управлінні юстиції у Сумській області 19 березня 2015 року за № 20/1517 та на виконання наказу Департаменту освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації  від 15.11.2016 № 604-ОД «Про проведення І-ІІ етапів конкурсу «Учень року» серед учнів професійно-технічних навчальних закладів у 2016-2017 навчальному році», з метою створення умов для виявлення обдарованої молоді і надання їй підтримки у творчому, інтелектуальному, духовному, фізичному розвитку

НАКАЗУЮ:

1.     Провести 09 лютого 2017 року І етап конкурсу «Учень року».

2.       Затвердити умови конкурсу, склад оргкомітету та склад творчих груп, журі з підготовки та проведення загальноучилищного конкурсу «Учень року» (додатки).

3.       Переможців конкурсу нагородити грамотами та подарунками.

4.       Заступнику директора з НВР Прокопенко Т.І. до 20 лютого 2017 року подати заявку на участь у ІІ етапі конкурсу до навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Сумській області.

5.       Керівнику гуртка «Юний журналіст» Василенко Т.А.  забезпечити висвітлення конкурсу в засобах масової інформації та на сайті навчального закладу.

6.       Творчим групам забезпечити участь та підготовку учасників конкурсу.

7.       Керівникам творчих груп провести організаційну роботу з підготовки учасника конкурсу, забезпечити роботу творчих груп.

8.       Контроль за виконанням цього наказу покласти на заступника директора з НВР Прокопенко Т.І.



Директор                                                                     П.І. Помаран

                                                                                                                 Додаток №1 до наказу

ДПТНЗ «Роменське ВПУ»

від 17.01.2017  14-уч



                                                 Склад

               оргкомітету з проведення конкурсу «Учень року»



1.     Прокопенко Т.І. – заступник  директора з НВР

2.     Давиденко Т.І. – методист навчального закладу

3.     Сененко А.А. – голова методичної комісії класних керівників

4.     Радчук Н.А. – практичний психолог

5.     Салій Л.В. – голова батьківського комітету

                                                 Склад

                 журі з проведення конкурсу «Учень року»

          1. Помаран П.І. - директор училища

2. Давиденко  Т.І.– методист навчального закладу

3. Салій Л.В. – голова батьківського комітету

4. Картава М.М. – бібліотекар училища

                                           

                                                    Склад

 творчих груп з підготовки учасників конкурсу «Учень року»



   «Кухар, кондитер»

          1. Король А.М.- керівник групи

          2. Солоненко С.В.

          3. Литвин Т.І.

          4. Токар В.В.                           

          5. Конопленко І.В.                 

          6. Лаврик Р.М.

          7. Микитенко Д.С.

          8. Мовчан І.В.

         9. Гончаренко Н.М.

         10. Безкоровайна В.С.

         11. Пархоменко І.І.

«Продавець продовольчих товарів, продавець  непродовольчих товарів»

          1. Деретюк В.А.-  керівник групи

          2. Полуян С.В.

          3. Радчук Н.А.

          4. Товстоп’ят Г.І.

          5. Демченко М.М.

          6. Саєнко І.І.

         7. Яцменко С.М.

          8. Гайдук К.В.

          9. Олійник Г.В.



«Муляр, штукатур, лицювальник - плиточник»

          1. Чепурко І.Г.- керівник групи

          2. Новак О.І.

          3. Литвиненко В.Х.

          5. Холод В.О.

6. Савченко В.О.

7. Божко К.І.

8. Карпенко В.А.

9. Товстоп’ят О.І.

10.Панченко А.І.



«Електрогазозварник,слюсар з ремонту автомобілів»

          1. Сененко А.А.– керівник групи

          2. Омеляненко О.В.

          3. Цис С.В.

          4. Литвиненко Р.В.

          5. Дівенко І.О.

          6. Вовк В.М.

          7. Богомол С.О.

         8. Мартинішина Ю.Ю.

          9. Кревсун В.В.

          10. Омельченко В.П.



«Кравець, закрійник»

          1.Пугач Т.М.- керівник групи

          2.Помаран Т.М.

          3.Гречаник М.І.



«Електромеханік з ремонту та обслуговування ЛОМ, монтажник ІКУ» 

          1. Іщенко Ю.І.- керівник групи

          2. Галенко М.М.

          3. Федосов П.О.


Заявка __________________

            (назва навчального закладу)

на участь у І етапі конкурсу «Учень року»




№ з/п

Прізвище, ім’я,  по батькові учня (повністю)

Число, місяць, рік народження

Курс навчання

Професія, за якою навчається

Прізвище, ім’я, по батькові викладача (майстра), який підготував учня















Форма інформаційної картки учасника

конкурсу «Учень року»




Фото учасника (портрет 4х6)



Прізвище



Ім’я



По батькові



Дата народження (число, місяць, рік)



Назва навчального закладу (повна)



Курс навчання



Професія, за якою навчаюся



Державні, обласні нагороди (вказати назву та рік отримання нагороди)



Громадське доручення



Моє захоплення



Переможець конкурсу «Учень року» - це …… (продовжити думку).



Мої побажання організаторам конкурсу «Учень року»



четверг, 5 января 2017 г.

Неформальні підходи у роботі класного керівника до патріотичного виховання


Хвилинка мудрості

 Найцінніше в нашому жітті


Один чоловік в дитинстві був дуже дружний зі старим сусідом. Але час минав, з'явився інститут та інтереси, потім робота і особисте життя.
Кожну хвилину молодий чоловік був зайнятий, і у нього не було часу ні згадати про минуле, ні навіть побути з близькими.

Одного разу він дізнався, що сусід помер - і несподівано згадав: старий багато чому навчив його, намагаючись замінити хлопчикові загиблого батька. Відчувши свою провину, він приїхав на похорон.

Увечері, після поховання, чоловік зайшов до спорожнілого будинку покійного. Все було так, як і багато років тому ... Ось тільки маленька золота коробочка, в якій, за словами старого, зберігалася найцінніша для нього річ, зникла зі столу. Подумавши, що її забрав хтось із нечисленних родичів, чоловік покинув будинок.

Однак через два тижні він отримав посилку. Побачивши на ній ім'я сусіда, чоловік здригнувся і відкрив коробку. Всередині лежала та сама золота коробочка. У ній виявився кишеньковий золотий годинник з гравіюванням: «Спасибі за час, що проводив зі мною». І він зрозумів - найціннішим для старого був час, проведений зі своїм маленьким другом. З тих пір чоловік намагався якомога більше часу приділяти дружині та синові.

Життя вимірюється не кількістю подихів. Воно вимірюється кількістю моментів, які змушують нас затримати подих. Час витікає від нас кожну секунду. І його потрібно витрачати прямо зараз. Але витрачати його потрібно мудро і на саме цінніше у житті.



Поради класному керівнику




  1. Починати завжди з себе.
  2. Особистість класного наставника має стати головним засобом виховання.
  3. Любіть себе, плекайте любов у собі, любіть своїх вихованців.
  4. Завжди кажіть правду.
  5. Частіше наводьте приклади зі свого досвіду, життя.
  6. Не дратуйтеся.
  7. Не бійтеся поразки перед дітьми.
  8. Пишайтеся тим, що ви вчитель, класний наставник, вихователь.
  9. Спробуйте не тільки досконало вивчити своїх учнів, а й дізнатися про долі їхніх батьків.
  10. Навчіться розмовляти на словами, а серцем.
  11. Не бійтеся зайвий раз підвестися зі стільця чи відійти від учительського столу і підійти до кожного, зазирнути йому в вічі.
  12. Не уникайте можливості поспілкуватись у  неформальній атмосфері.
  13. Нічого вічного немає  у цьому житті.
  14. Заступіться за все живе, що є поряд.
  15. Ширше користуйтеся заохоченням.
  16. Робіть так, щоб було приємно виконувати те, що ви хочете.
  17. Створіть дитині добре ім’я, щоб вона жила у згоді з ним.